Wspólne świętowanie Code Week 2022

                              Do naszych obchodów Code Week dołączyli członkowie rodzin pierwszoklasistów i uczniowie z klasy VI C. To było świętowanie umiejętności kodowania i współpracy. Już wiem, że warto powtarzać takie inicjatywy. Zajęcia otwarte dla rodziców dzieci to okazja do integracji i poznania warunków pracy w szkole. Zaprezentowaliśmy gościom nasze zadania z projektu eTwinning Dobry start.

Zadania

                          W ramach współpracy partnerskiej programu eTwinning Dobry start powstaje książeczka z ciekawymi  z przykładowymi ćwiczeniami do nauki kodowania w kl. 1-3. Pierwszoklasiści lubią je rozwiązywać w wolnej chwili na zajęciach, więc udostępniam ją, aby mogli ćwiczyć również w domu.

Nasze ćwiczenia eTwinning

Code Week 2022

            We współczesnej szkole podstawowe umiejętności nie odnoszą się jedynie do czytania i pisania; obejmują również umiejętności cyfrowe. Nauka kodowania od najmłodszych lat pomaga rozwijać umiejętności kluczowe tj. rozwiązywanie problemów, analityczne myślenie, rozumowanie i kreatywność. Podczas kodowania uczniowie współpracują z rówieśnikami, są aktywni, zaangażowani i prowadzą własny proces zdobywania umiejętności. Europejski Tydzień Kodowania to celebrowanie kreatywności, rozwiązywania problemów i współpracy poprzez programowanie i różnorodne działania technologiczne. Dzięki zaangażowaniu wolontariuszy na całym świecie powstają narzędzia, scenariusze zajęć przeznaczone dla każdego, bez względu na wiek.
           W tym roku razem z partnerskimi szkołami włączymy się do działań dziesiątej edycji EU Code Week. Na pierwszaków czekają spore wyzwania edukacyjne, czyli ciekawe zadania i gry opracowane w ramach projektu eTwinning Dobry start

Dzieje się :)

            Miniony tydzień był bogaty w atrakcje dla pierwszaków. W środę uczestniczyliśmy w spotkaniu z partnerami projektu eTwinning "Dobry start". Dzięki temu, że mamy w klasie interaktywny monitor, uczniowie mogli zobaczyć i poznać swoich rówieśników, zobaczyć ich klasy, poznać panie wychowawczynie oraz uczestniczyć w zgaduj-zgaduli na temat  pasji i zainteresowań kolegów z innych miast. Sami również przygotowali i prezentowali rekwizyty, mówiące o ich talentach. To była ciekawa lekcja online, którą na pewno powtórzymy jeszcze kilka razy. 

            Pod koniec tygodnia uczniowie pierwszy raz powitali w sali Kody Rocky i Photona. Roboty spodobały się dzieciom tak bardzo, że z entuzjazmem każde chciało układać kody i wydawać polecenia zabawkom edukacyjnym XXI w. Reakcje robotów wywołały radość, entuzjazm i zainteresowanie nauką programowania. 

Kody Rocky

Ozoboty i kropki

             W czwartek i dzisiaj gościliśmy w klasie ozoboty, małe roboty, które poruszają się po wyznaczonej trasie. Ozoboty odczytują sekwencje ustawionych kolorów i wykonują polecenia typu: jedź do przodu, skręcaj w lewo, prawo itp. Pierwsze spotkanie z robotami wywołało wśród dzieci dużo emocji. Na początku uczniowie uczyli się rysować trasy, co stanowiło trudność, ponieważ należało wykazać się uwagą i precyzją. Rysowali do skutku, aby z zadowoleniem obserwować ruchy ozobota. Dzisiaj natomiast poznawali kody, na które reaguje robot i planowali jego trasę. Było głośno :)

Podsumowaniem świętowania Dot Day było ożywiane magicznych kropek.

Dot

                Dot Day to święto obchodzone na całym świecie. W Polsce ma krótką historię, a zapoczątkowali je u nas nauczyciele z grupy Supelbelfrzy RP. Święto ma na celu zwrócenie uwagi na potrzeby dzieci. Przez najbliższe dni będziemy rozmawiać w klasie o talentach, zainteresowaniach i radzeniu sobie w trudnych sytuacjach. Przygotowane na zajęcia materiały i zabawy sprawią, że każde dziecko poczuje się wyjątkowe, zrozumie, że porażki i popełnianie błędów to naturalny proces w nabywaniu umiejętności. Wspólne świętowanie idealnie wpisuje się w realizację krajowego projektu eTwinning Dobry start

               Liczę na to, że kolejne dni wywołają uśmiech i zadowolenie moich podopiecznych. Po więcej informacji zapraszam do zakładki DOBRY START.